Al via mercoledì 17 ottobre 2018 alle 14, nel Salone degli Affreschi - Centro Polifunzionale Studenti a Bari, la prima delle tre  giornate del convegno dal titolo ‘Innovazione didattica universitaria e strategie delle università italiane' organizzato dal Centro di  Ricerca Interuniversitario per lo studio della condizione Giovanile  dell'Organizzazione delle istituzioni Educative dell'Orientamento  (GEO),  dalla Conferenza dei Rettori italiani (CRUI) e  dall'Università degli Studi di Bari.

Rettori, Prorettori, Delegati da tutte le università italiane,  Direttori di Dipartimenti e Presidenti di Scuole oltre  a Coordinatori  di Corsi di Studio, rappresentanti dell'ANVUR,  del CUN,  del    Ministero e esponenti di Case editrici, si confronteranno sui rapporti  dell'Università con la società, il valore della didattica e il suo  rapporto con la ricerca, le caratteristiche della figura del docente e  delle attività didattiche differenziate che realizzano la  partecipazione attiva degli studenti alla loro stessa formazione, le  funzioni dell'amministrazione e della rete organizzativa, il  significato dell'autonomia, della competizione e  dell'internazionalizzazione, e il valore della valutazione.

Nel corso del convegno si terranno sedute plenarie, durante le quali alcuni Rettori presenteranno  brevemente alcune riflessioni generali su Idee di Innovazione  didattica significative ed esperienze condotte dagli atenei.  Saranno  presentati contributi selezionati di delegati utili alla discussione  di merito tavoli di discussione, in cui verranno confrontati altri contributi  presentati al convegno ed esperienze portate dai partecipanti su un  ventaglio di questioni chiave individuate dal comitato scientifico.

Tavole rotonde per area disciplinare, una tavola ‘Istituzionale' per  confrontare idee e modalità per strategie di Innovazione Didattica  negli atenei ed una tavola ‘Territoriale' per discutere le modalità  con cui - in uno stesso contesto -  l'innovazione didattica si integra  con le mission più generali dell'università dalla formazione dei  giovani al raccordo con il mondo della scuola e con il mondo del  lavoro e più in generale con lo sviluppo del territorio.