L’Active Learning e le strategie di didattica esperienziale induttiva
L’Active Learning e le strategie di didattica esperienziale induttiva
Il corso offre un’introduzione metodologico-pratica alla didattica attiva in ambito accademico, finalizzata a fornire strumenti spendibili nell’esercizio della docenza. Attraverso un approccio esperienziale, i partecipanti sperimenteranno strategie di Active Learning, riflettendo sui relativi fondamenti teorici e cimentandosi nella riprogettazione di un modulo d’insegnamento. Nelle quattro ore previste verranno esaminati i costrutti dell’apprendimento attivo e declinate tecniche d’aula standardizzate, quali Think-Pair-Share, Peer Instruction e Minute Paper. Seguirà una sessione progettuale supportata da feedback tra pari. All’esito del percorso, i docenti matureranno una consapevolezza pedagogica avanzata, unitamente a un piano d’azione concreto da implementare nei propri corsi.
Dipartimento di Studi Umanistici
Informazioni del corso
- Area tematica di riferimento
- La didattica universitaria: obiettivi, metodi e contesti
- Periodo di erogazione corso
- 18 settembre 2026, dalle ore 9.30 alle ore 13.30. Aula DSU5 del Dipartimento di Studi Umanistici, Via Porta di Massa, 1, Napoli, Scala C, quarto livello (ascensore). Relatrice Mariarosaria De Simone - Le iscrizioni si chiuderanno alle ore 12.00 del 17 settembre 2026. Il corso prevede massimo 50 partecipanti
- Referente Scientifico
- Francesca Marone fmarone@unina.it, Maura Striano maura.striano@unina.it, Maria Rosaria Strollo strollo@unina.it
- Durata in ore
- 4
- Modalità di svolgimento
- In presenza
- Test finale
- SI (vedi link nei dettagli)