RTD-A (Ricercatori a tempo determinato di tipo A)

Per i ricercatori a tempo determinato di tipo A la didattica innovativa rappresenta soprattutto uno spazio di sperimentazione metodologica e di sviluppo professionale. In questa fase iniziale della carriera accademica, l’adozione di approcci didattici innovativi — come il problem-based learning, l’uso di strumenti digitali e le forme di apprendimento collaborativo — consente di integrare efficacemente attività di ricerca e insegnamento.

La didattica innovativa favorisce inoltre la capacità di progettare esperienze formative coerenti con le trasformazioni dei contesti sociali, tecnologici e professionali, contribuendo allo sviluppo di competenze trasversali negli studenti e alla costruzione di un’identità accademica orientata alla qualità dell’apprendimento