L’apprendimento cooperativo e le strategie di didattica esperienziale induttiva
L’apprendimento cooperativo e le strategie di didattica esperienziale induttiva
Il corso intende sviluppare una serie di competenze metodologico-didattiche avanzate per la progettazione, la conduzione e la valutazione di attività basate sul Cooperative Learning. I partecipanti prenderanno consapevolezza del significato dell’interdipendenza positiva, della leadership condivisa e la responsabilità individuale e di gruppo. L’azione formativa mira a promuovere la classe come comunità inclusiva, ottimizzando le dinamiche relazionali e i processi cognitivi. Saranno esaminati modelli strutturali quali Learning Together, Jigsaw, Student Team Learning e Group Investigation, fornendo ai docenti e ai ricercatori specifici dispositivi operativi per la gestione efficace dei gruppi e l’attivazione della partecipazione degli studenti
Dipartimento di Studi Umanistici
Informazioni del corso
- Area tematica di riferimento
- Metodologie per l’apprendimento collaborativo e partecipativo
- Periodo di erogazione corso
- 15 settembre 2026, dalle ore 9.30 alle ore 13.30. Aula DSU2 del Dipartimento di Studi Umanistici, Via Porta di Massa, 1, Napoli, Scala C, quinto livello. Relatrice Rosaria Capobianco Le iscrizioni si chiuderanno alle ore 19.00 del 14 settembre 2026. Il corso prevede massimo 80 partecipanti.
- Referente Scientifico
- Francesca Marone fmarone@unina.it, Maura Striano maura.striano@unina.it, Maria Rosaria Strollo strollo@unina.it
- Durata in ore
- 4
- Modalità di svolgimento
- In presenza
- Test finale
- SI (vedi link nei dettagli)